Tuż przed rozpoczęciem ferii zimowych klasy ósme miały możliwość poznania aktywności fizycznej związanej z obecną porą roku. Dwie Nasze najstarsze klasy udały się do Suchej Beskidzkiej na lodowisko, gdzie w ramach lekcji Wychowania Fizycznego spróbowali jazdy na łyżwach. Dla niektórych była to już kolejna lekcja łyżwiarstwa, dla innych pierwsze kroki, ale wszyscy bawili się świetnie. Wcześniej Nasi uczniowie mogli spróbować saneczkarstwa i narciarstwa, miejmy nadzieję, że zima pozwoli na kolejne zajęcia sportowe na zewnątrz.

Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Dlatego dzieci z naszego Przedszkola gościły swoje Babcie oraz Dziadków na uroczystości z tej okazji.  

Przedszkolaki od samego rana z niecierpliwością wyczekiwały zaproszonych gości, nie mogąc się doczekać, kiedy zapukają do drzwi Przedszkola.

Dzieciaki pod czujnym okiem wychowawczyń zaprezentowały wiersze, piosenki oraz tańce, które ćwiczyły na tą uroczystość.

W przepięknej scenografii oraz wyjątkowej atmosferze, wnuczęta wspaniale wystąpiły przed bliskimi, następnie przedszkolaki zaprosiły babcie i dziadków na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

To były naprawdę wyjątkowe uroczystości, pełna uśmiechu, radości i dumy.

W dzień przedszkolnej wigilii panowała radosna, ożywiona atmosfera. Świąteczne dekoracje oraz dzieci w galowych strojach wprowadzały nastrój oczekiwania na wyjątkowe, niecodzienne wydarzenie. Uroczystość rozpoczęły wspólne życzenia i kolędowanie. Na stole pojawiła się tradycyjna ryba, a także inne świąteczne przysmaki.

           Czas upłynął w bardzo miłej, serdecznej atmosferze. Wszystkie dzieci czuły zbliżające się wielkimi krokami Święta Bożego Narodzenia.

Chyba każdy z nas lubi ten świąteczny czas kiedy dekorujemy klasy, przygotowujemy ozdoby, ubieramy choinki i zasiadamy do wspólnych, klasowych wigilii. Dodatkowo w tym roku odbył się w naszej szkole międzyklasowy przegląd kolęd i zwyczajów świątecznych zarówno z Polski jak i z innych zakątków świata. Nie zabrakło wielu ciepłych słów, których odzwierciedleniem niech będą te świąteczne życzenia:

Nadziei – by nie opuszczała,

radości – by rozweselała,

miłości – by obrodziła,

dobroci – by zawsze była

Koniec roku kalendarzowego oznacza, że do Lachowic zjeżdżają się najlepsi tenisiści stołowi z całego powiatu suskiego. Oczywiście na tych zawodach nie może zabraknąć Naszych reprezentantów. W zmaganiach drużynowych najlepiej spisała się drużyna dziewcząt młodszych czyli Maja Kubasiak (klasa V) i Maja Juryta (klasa VI). Najpierw nasze dziewczyny rozegrały zawody gminne, w których nie dały szans swoim rywalkom wygrywając zdecydowanie swoje mecze z rówieśniczkami z Krzeszowa i Stryszawy. W finale powiatowym, który odbył się 13 grudnia br. rywalki były zdecydowanie mocniejsze. Po trzygodzinnych zmaganiach dwie Maje zostały sklasyfikowane na trzecim miejscu w powiecie suskim, tuż za szkołami z Naprawy i ze Śleszowic. Gratulujemy !

Okres przedświąteczny w pełni, a żeby w tym zabieganiu nie zapomnieć co jest istotą świąt,  w naszej szkole zorganizowaliśmy konkurs  w konwencji escape room. Reprezentanci klas musieli rozwiązywać zagadki i odkodowywać hasła, które prowadziły ich do kolejnych zadań, aż do ostatecznej nagrody. Celem gry było przypomnienie pięknych tradycji świątecznych, a przede wszystkim odkrycie ich sedna czyli bycia razem w atmosferze radości i dobrej, wspólnej zabawy. Uczestnicy odgadywali rebusy, rozwiązywali krzyżówki, układali przepisy na pierniczki, wykonywali śnieżynki a ostatecznie, z zebranych słów musieli odkodowywać kolędę i ją zaśpiewać. Najszybciej z zadaniami poradziła sobie reprezentacja klasy 8a. Po odczytaniu wskazówek, znaleźli oni także na terenie szkoły nagrodę dla całej klasy- voucher na kręgle w pobliskiej kregielni. Wszyscy uczniowie szkoły otrzymali również pamiątkowe breloczki.

Pomysłodawcą zabawy był Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem.

Na tego gościa dzieci czekają cały rok. W naszym przedszkolu, już od kilku tygodni przygotowywaliśmy się na to spotkanie. Dzieci uczyły się wierszyków i piosenek o tematyce świątecznej.

Nastrój mikołajkowy widoczny był już po przekroczeniu progu budynku. Piękny wystrój i muzyka przypominały o niecodziennych odwiedzinach.

Po przywitaniu przez dzieci Świętego Mikołaja, każdy przedszkolak otrzymał upominek oraz dał słowo, że przez cały rok będzie starał się zachować najlepiej jak potrafi:)

Dzień upłynął w miłej, świątecznej i przyjaznej atmosferze:)

 Do zobaczenia za rok Święty Mikołaju! HO HO HO :)

Tradycja rzecz święta i w naszej szkole każdy o tym pamięta. Dlatego, jak zwykle o tej porze uczniów odwiedził Mikołaj wraz z pomocnikami z Samorządu Uczniowskiego. Rozdał wszystkim słodkości i prezenty a także wprowadził nas w prawdziwie świąteczną atmosferę. Nie zapomniał również o nauczycielach i pracownikach szkoł, których obdarował pysznymi herbatkami. Bardzo dziękujemy Radzie Rodziców za zaangażowanie się w przygotowanie upominków dla uczniów.

4 grudnia nasze przedszkole odwiedzili bardzo ciekawi i niecodzienni goście:

 Pan Józef Pochopień, Pan Dariusz Trzpiot oraz Pan Damian Feluś. Górnicy opowiadali nam o swojej ciężkiej codziennej pracy, o tym jak wygląda ich dzień pod ziemią oraz  objaśniali rożne sprzęty, które pomagają im w wydobywaniu węgla. 

Dziękujemy za prezentację nam tego jakże trudnego i niebezpiecznego zawodu.

Szczęść Boże!

29.11. 2024r. nasze przedszkole po raz kolejny stworzyło wokół siebie magiczną, pełną tajemnic atmosferę. Wszystko dzięki pochyleniu się - oczywiście z przymrużeniem oka - tradycji w postaci wróźb z wosku, ustawianiu bucików w kierunku drzwi, losowaniu imion swoich wybranków. Całość atrakcji dopełnił taniec i śpiew. To był niezapomniany czas.

Andrzejki to od lat tradycyjny czas zabaw, których uczestniczy próbują poznać swoją przyszłość. Uczniowie klas 4-8 również świętowali ten zwyczaj podczas dyskoteki zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski 28 listopada. Nie zabrakło wróżb pod wieloma postaciami  przewidującymi przyszłość w różnych dziedzinach życia. Uczestnicy zabawy świetnie bawili się tańcząc przy muzyce, robiąc zdjęcia na fotościance i integrując się podczas wspólnego poczęstunku.

Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lachowicach zdominowali gminne zmagania w piłce nożnej halowej. W trzech kategoriach byliśmy najlepsi, a w jednej zajęliśmy drugie miejsce.

W kategorii Igrzysk Dzieci dziewcząt nasza drużyna wygrała zawody gminne pokonując rówieśniczki ze Stryszawy. W półfinale powiatowym lachowiczanki zmierzyły się z uczennicami ze Skawicy. Po zaciętym meczu Nasze dziewczyny odpadły z dalszej rywalizacji. Naszą szkołę reprezentowały: Julia Kubieniec, Maja Juryta, Emilia Adamek, Joanna Łapińska, Maja Kubasiak, Patrycja Wierzbicka, Zuzanna Kwaśny, Katarzyna Hernas, Nadia Ćwiertnia.

W kategorii Igrzysk Dzieci chłopców reprezentacja ZSP Lachowice wygrała zawody gminne wygrywając kolejno z SP Krzeszów, SP 2 Stryszawa i SP 1 Stryszawa. Nasi nie stracili żadnego gola! W półfinale powiatowym Nasi chłopcy przegrali nieznacznie z rówieśnikami ze Suchej Beskidzkiej. Skład tej reprezentacji: Mikołaj Hulbój, Szymon Pająk, Florian Żydek, Kacper Wiewióra, Marcel Kaczmarczyk, Jakub Gibas, Bartłomiej Bogacki, Mikołaj Biedrawa, Jakub Bara, Jan Trzop.

W kategorii Igrzysk Młodzieży Szkolnej dziewcząt nasze reprezentantki zajęły drugie miejsce w zawodach gminnych, nieznacznie ustępując rówieśniczkom z górnej Stryszawy. Tutaj reprezentowały Nas: Anna Bargiel, Nadia Rapacz, Aleksandra Dyduch, Kornelia Pochopień, Emilia Kania, Nadia Żydek.

Z kolei chłopcy starsi z klasy siódmej i ósmej osiągnęli największy sukces, gdyż doszli aż do finału powiatowego, gdzie zajęli wysokie trzecie miejsce. Najpierw zwyciężyli w zawodach gminnych, gdzie stoczyli zacięte boje z reprezentantami szkół: SP 1 Stryszawa, SP 2 Stryszawa i SP Krzeszów. Następnie wygrali w półfinale powiatowym z rówieśnikami z Budzowa 4:2. W finale powiatowym mierzyli się z Jordanowem, Bystrą i Makowem Podhalańskim. Nasi wygrali tylko drugie spotkanie z Bystrą i zostali sklasyfikowani na trzecim stopniu podium. W ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej chłopców reprezentowali Nas: Dominik Kwaśny, Radosław Kaczmarczyk, Jakub Wiewióra, Damian Kulka, Aleksander Adamski, Filip Borecki, Piotr Pikusa, Bartłomiej Pytlowski, Szymon Pietraszko i Borys Świergała.

Wszystkim Naszym Reprezentantom gratulujemy ambitnej postawy i dużych umiejętności piłkarskich. Brawo!

W tym wyjątkowym czasie każde dziecko z naszego przedszkola przyniosło ze sobą swojego ulubionego misia - towarzysza na otarcie łez i dzielenie radości.

Ten jakże wyjątkowy dzień był pełen uśmiechu i świetnej zabawy: misiowych tańców hulańców; kolorowaniu różnych wizerunków misia; karmieniu głodnego misia, tropieniu jego śladów.

To był niezwykły czas!:)

W dniu 15.11. 2024r. w naszym przedszkolu gościliśmy pisarza Wiesława Drabika, który jest popularnym autorem i ilustratorem książek dla dzieci. Spotkanie miało  bardzo żywiołowy charakter. Dzieci z ogromną ciekawością i spontanicznością zaangażowały się w konkursy zaproponowane przez autora oraz w naturalny sposób prowadziły z nim dialog.

Nasz Gość opowiadał o tym jak został pisarzem, a także prezentował swoje książki i czytał ich fragmenty.

Po spotkaniu była możliwość zakupienia książeczek wraz z autografem autora.

W dniu 22.02.2025 członkowie Koła Modelarskiego naszej szkoły wzięli udział w emocjonujących rozgrywkach strategicznych, podczas których mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności planowania i taktycznego myślenia. Gra, w którą grali, opierała się na starciach pomiędzy drużynami dowodzonymi przez uczestników, a celem było pokonanie przeciwnika poprzez odpowiednie rozmieszczenie jednostek i realizację zadań specjalnych. Podstawowe zasady gry polegały na rozstawieniu figurek przedstawiających różne typy postaci, maszyn i scenerii  na specjalnie przygotowanej planszy. Każda jednostka posiadała unikalne cechy, takie jak siła, zasięg ruchu oraz zdolności specjalne. Gracze wykonywali ruchy na zmianę, starając się zająć strategiczne punkty na mapie oraz eliminować jednostki przeciwnika. O wyniku starć decydowały zarówno umiejętności taktyczne, jak i element losowości – rzut kostką mógł przesądzić o sukcesie lub porażce w kluczowym momencie. Celem zajęć było nie tylko zapewnienie uczniom dobrej zabawy, ale także rozwijanie ich umiejętności logicznego myślenia, planowania oraz podejmowania decyzji pod presją czasu. Uczestnicy musieli przewidywać ruchy przeciwnika, analizować sytuację na planszy i dostosowywać swoją strategię w zależności od zmieniających się warunków gry. Efekty zajęć były bardzo pozytywne. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i kreatywnością, a wspólne rozgrywki sprzyjały integracji grupy oraz nauce zdrowej rywalizacji. Dodatkową atrakcją było korzystanie z ręcznie pomalowanych figurek, które powstawały podczas wcześniejszych zajęć. Każda rozgrywka dostarczała wielu emocji. Zajęcia z gier strategicznych pokazały, jak wiele można nauczyć się poprzez zabawę oraz jak można wykorzystać modelarstwo redukcyjne również do wspólnej zabawy. Uczniowie zdobyli nowe doświadczenia, rozwinęli swoje umiejętności analityczne i poznali zasady fair play. Już teraz nie mogą się doczekać kolejnych rozgrywek, które z pewnością dostarczą im równie wielu emocji i satysfakcji!

W styczniu uczniowie z Koła Modelarskiego naszej szkoły wzięli udział w pasjonujących zajęciach, podczas których mieli okazję sklejać plastikowe modele samolotów. Była to doskonała okazja do rozwijania zdolności manualnych, ćwiczenia precyzji i poznania tajników modelarstwa lotniczego. Celem zajęć było nie tylko zbudowanie realistycznie wyglądających modeli, ale także nauka cierpliwości, dokładności i dbałości o szczegóły. Na wykładzie wygłoszonym przez Pana Mariusza uczniowie mieli możliwość zapoznania się z różnymi typami samolotów, ich historią i osiągami, a także zapoznali się z zasadami BHP, korzystania z instrukcji montażu oraz narzędzi modelarskich. Praca przebiegała etapami. Na początku uczestnicy uważnie obejrzeli elementy swoich modeli i zapoznali się z planem konstrukcji. Następnie, przy użyciu specjalnego kleju, starannie składali poszczególne części kadłuba, skrzydeł i podwozia. Kolejnym krokiem było nakładanie kalkomanii, czyli specjalnych naklejek, które nadawały modelom realistyczny wygląd – były to oznaczenia linii lotniczych, numery boczne oraz inne detale. Ostatnim etapem było malowanie samolotów przy użyciu farb modelarskich, co pozwoliło uzyskać efekt przypominający prawdziwe maszyny. Efekty pracy były imponujące. Gotowe modele samolotów zachwycały nie tylko precyzyjnym wykonaniem, ale także dbałością o detale i realistycznymi barwami. Zajęcia przyniosły uczestnikom wiele korzyści. Oprócz rozwijania zdolności manualnych i poznania zasad montażu modeli, uczniowie ćwiczyli koncentrację, cierpliwość oraz umiejętność pracy według instrukcji. Wspólne spędzanie czasu sprzyjało integracji grupy i wymianie doświadczeń. Wielu uczestników wyraziło chęć kontynuowania swojej przygody z modelarstwem, a niektórzy zapowiedzieli, że w przyszłości spróbują złożyć bardziej skomplikowane modele. Zajęcia z modelarstwa samolotowego pokazały, jak satysfakcjonujące może być własnoręczne tworzenie miniaturowych konstrukcji. Już teraz nie możemy się doczekać kolejnych warsztatów i nowych, równie fascynujących projektów!

W grudniu 2024r członkowie Koła Modelarskiego mieli okazję wziąć udział w wyjątkowych zajęciach, podczas których tworzyli fizyczne modele doświadczalne. Wśród skonstruowanych urządzeń znalazły się pojazdy napędzane różnymi metodami, dźwig, projektor holograficzny wykonany ze szkiełek, pozytywka, wiatraczek oraz lewitująca piłeczka unosząca się dzięki nadmuchowi powietrza. Celem zajęć było nie tylko zbudowanie działających modeli, ale także zrozumienie zasad fizyki i mechaniki, które stoją za ich działaniem. Uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki takich zjawisk jak siła grawitacji, ciśnienie powietrza, energia kinetyczna czy zasady działania dźwigni. Dzięki pracy nad różnorodnymi projektami rozwijali swoje umiejętności manualne, logiczne myślenie oraz kreatywność. Praca nad modelami przebiegała etapami. Najpierw uczniowie poznali schematy konstrukcyjne i omówili działanie poszczególnych urządzeń. Następnie, pod okiem opiekunów, rozpoczęli składanie swoich projektów. Podczas budowy musieli zwracać uwagę na precyzyjne łączenie elementów i prawidłowe wykorzystanie różnych materiałów, takich jak drewno, balsa, szkło i plastik. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się projektor holograficzny, który pozwalał uzyskać efekt trójwymiarowego obrazu z wykorzystaniem smartfona, oraz model lewitującej piłeczki, pokazujący działanie strumienia powietrza. Efekty końcowe były imponujące – każdy model nie tylko działał zgodnie z założeniami, ale także wyróżniał się estetycznym wykonaniem. Uczniowie mieli okazję przetestować swoje konstrukcje i zobaczyć w praktyce działanie praw fizyki. Dodatkową atrakcją była miniwystawa, na której zaprezentowali swoje prace przed kolegami i opiekunami. Udział w zajęciach przyniósł uczestnikom wiele korzyści. Poza zdobyciem nowych umiejętności technicznych i praktycznym zastosowaniem wiedzy z fizyki, uczniowie rozwijali swoją cierpliwość, precyzję oraz zdolność pracy w grupie. Wspólna praca nad projektami sprzyjała integracji i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników wyraziło chęć dalszego eksperymentowania i tworzenia bardziej zaawansowanych modeli wyciągając wnioski z doświadczeń nabytych podczas zajęć. Zajęcia z fizycznego modelarstwa pokazały, jak fascynująca może być nauka fizyki poprzez działanie. Już teraz czekamy na kolejne projekty Koła Modelarskiego, które z pewnością dostarczą uczniom równie wielu emocji i satysfakcji!

W listopadzie uczniowie z Koła Modelarskiego naszej szkoły uczestniczyli w nietypowych zajęciach, podczas których stworzyli własną wersję klasycznej gry Tetris. Projekt opierał się na montażu urządzenia z gotowych elementów elektronicznych, a całość pracy odbywała się pod czujnym okiem opiekunów, którzy pomagali w lutowaniu połączeń.

Celem warsztatów było nie tylko skonstruowanie działającej gry, ale także nauka podstaw elektroniki i zasad działania prostych układów cyfrowych. Uczniowie poznali nazwy oraz funkcje poszczególnych komponentów, takich jak diody LED, rezystory, płytki drukowane i przyciski sterujące. Ważnym aspektem zajęć było również zrozumienie, jak działa układ sterujący wyświetlaczem oraz w jaki sposób przesyłane są sygnały odpowiadające za ruch klocków w grze.

Praca przebiegała w kilku etapach. Najpierw uczniowie otrzymali schemat montażu, który krok po kroku omawiali z opiekunami. Następnie rozpoczęli składanie urządzenia, starannie umieszczając poszczególne elementy na płytkach drukowanych. Lutowanie, choć wykonywane przez dorosłych, było okazją do poznania tej techniki oraz zasad bezpieczeństwa. Po zakończeniu montażu przyszedł czas na testowanie urządzenia – pierwsze działające egzemplarze wywołały wśród uczestników wiele radości.

Efekty pracy były imponujące. Każdy z uczniów miał okazję zagrać w Tetris na urządzeniu, które samodzielnie złożył. Sukces projektu był dowodem na to, że nawet skomplikowane urządzenia elektroniczne można stworzyć własnymi rękami, jeśli tylko ma się odpowiednią wiedzę i wsparcie.

Zajęcia z konstruowania gry Tetris przyniosły uczestnikom wiele korzyści. Poza zdobyciem nowych umiejętności technicznych, uczniowie rozwinęli swoją cierpliwość, zdolność logicznego myślenia oraz precyzję. Wspólna praca nad projektem sprzyjała integracji grupy i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników zadeklarowało, że w przyszłości chętnie spróbuje swoich sił w bardziej zaawansowanych projektach elektronicznych.

Elektroniczne modelarstwo pokazało, jak fascynująca może być nauka przez praktykę. Czekamy na kolejne kreatywne wyzwania Koła Modelarskiego i już teraz zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w następnych zajęciach!

W październiku uczniowie z Koła Modelarskiego mieli okazję spróbować swoich sił w budowaniu przestrzennych modeli z kolorowych puzzli 3D. Były to zajęcia pełne kreatywności, współpracy i dobrej zabawy, a jednocześnie świetna okazja do rozwijania umiejętności manualnych oraz pojęcia skali, proporcji i konstrukcji. Celem zajęć było nie tylko stworzenie estetycznych modeli, ale także nauka precyzyjnego łączenia elementów, rozwijanie wyobraźni przestrzennej oraz doskonalenie cierpliwości i dokładności. Uczniowie uczyli się, jak odpowiednio dopasowywać poszczególne fragmenty puzzli, by uzyskać stabilną konstrukcję. Szczególny nacisk położono na współpracę w grupach (realizując podobne modele), dzięki czemu uczestnicy mogli ćwiczyć komunikację i dzielić się zadaniami. Budowanie modeli przebiegało etapami. Najpierw uczniowie wybrali wzory, według których mieli pracować – były to między innymi miniaturowe budynki, zwierzęta i pojazdy. Następnie rozpoczęli składanie modeli, krok po kroku łącząc puzzle w trójwymiarowe konstrukcje. Niektóre z projektów wymagały dużej dokładności, zwłaszcza przy mniejszych i bardziej skomplikowanych elementach. Efekty pracy były zachwycające. Powstałe modele wyróżniały się nie tylko starannym wykonaniem, ale także różnorodnością kolorów i form. Uczniowie z dumą prezentowali swoje dzieła, które po zajęciach zabierają do domu. W trakcie zajęć uczestnicy uczyli się także cierpliwości i wytrwałości, ponieważ niektóre konstrukcje wymagały kilku prób, zanim udało się je poprawnie złożyć. Udział w warsztatach przyniósł uczniom wiele korzyści. Oprócz rozwijania zdolności manualnych, wzmocnili umiejętność koncentracji i logicznego myślenia. Wspólna praca nad modelami sprzyjała także integracji grupy i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników zadeklarowało, że chętnie spróbuje swoich sił w budowaniu bardziej zaawansowanych modeli 3D również samodzielnie w domu w czasie wolnym. Zajęcia z kolorowymi puzzlami 3D pokazały, że nauka przez zabawę może być inspirująca i satysfakcjonująca. Już teraz czekamy na kolejne spotkania Koła Modelarskiego i nowe, fascynujące projekty!