W tym wyjątkowym czasie każde dziecko z naszego przedszkola przyniosło ze sobą swojego ulubionego misia - towarzysza na otarcie łez i dzielenie radości.

Ten jakże wyjątkowy dzień był pełen uśmiechu i świetnej zabawy: misiowych tańców hulańców; kolorowaniu różnych wizerunków misia; karmieniu głodnego misia, tropieniu jego śladów.

To był niezwykły czas!:)

W dniu 15.11. 2024r. w naszym przedszkolu gościliśmy pisarza Wiesława Drabika, który jest popularnym autorem i ilustratorem książek dla dzieci. Spotkanie miało  bardzo żywiołowy charakter. Dzieci z ogromną ciekawością i spontanicznością zaangażowały się w konkursy zaproponowane przez autora oraz w naturalny sposób prowadziły z nim dialog.

Nasz Gość opowiadał o tym jak został pisarzem, a także prezentował swoje książki i czytał ich fragmenty.

Po spotkaniu była możliwość zakupienia książeczek wraz z autografem autora.

W dniu 22.02.2025 członkowie Koła Modelarskiego naszej szkoły wzięli udział w emocjonujących rozgrywkach strategicznych, podczas których mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności planowania i taktycznego myślenia. Gra, w którą grali, opierała się na starciach pomiędzy drużynami dowodzonymi przez uczestników, a celem było pokonanie przeciwnika poprzez odpowiednie rozmieszczenie jednostek i realizację zadań specjalnych. Podstawowe zasady gry polegały na rozstawieniu figurek przedstawiających różne typy postaci, maszyn i scenerii  na specjalnie przygotowanej planszy. Każda jednostka posiadała unikalne cechy, takie jak siła, zasięg ruchu oraz zdolności specjalne. Gracze wykonywali ruchy na zmianę, starając się zająć strategiczne punkty na mapie oraz eliminować jednostki przeciwnika. O wyniku starć decydowały zarówno umiejętności taktyczne, jak i element losowości – rzut kostką mógł przesądzić o sukcesie lub porażce w kluczowym momencie. Celem zajęć było nie tylko zapewnienie uczniom dobrej zabawy, ale także rozwijanie ich umiejętności logicznego myślenia, planowania oraz podejmowania decyzji pod presją czasu. Uczestnicy musieli przewidywać ruchy przeciwnika, analizować sytuację na planszy i dostosowywać swoją strategię w zależności od zmieniających się warunków gry. Efekty zajęć były bardzo pozytywne. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i kreatywnością, a wspólne rozgrywki sprzyjały integracji grupy oraz nauce zdrowej rywalizacji. Dodatkową atrakcją było korzystanie z ręcznie pomalowanych figurek, które powstawały podczas wcześniejszych zajęć. Każda rozgrywka dostarczała wielu emocji. Zajęcia z gier strategicznych pokazały, jak wiele można nauczyć się poprzez zabawę oraz jak można wykorzystać modelarstwo redukcyjne również do wspólnej zabawy. Uczniowie zdobyli nowe doświadczenia, rozwinęli swoje umiejętności analityczne i poznali zasady fair play. Już teraz nie mogą się doczekać kolejnych rozgrywek, które z pewnością dostarczą im równie wielu emocji i satysfakcji!

W styczniu uczniowie z Koła Modelarskiego naszej szkoły wzięli udział w pasjonujących zajęciach, podczas których mieli okazję sklejać plastikowe modele samolotów. Była to doskonała okazja do rozwijania zdolności manualnych, ćwiczenia precyzji i poznania tajników modelarstwa lotniczego. Celem zajęć było nie tylko zbudowanie realistycznie wyglądających modeli, ale także nauka cierpliwości, dokładności i dbałości o szczegóły. Na wykładzie wygłoszonym przez Pana Mariusza uczniowie mieli możliwość zapoznania się z różnymi typami samolotów, ich historią i osiągami, a także zapoznali się z zasadami BHP, korzystania z instrukcji montażu oraz narzędzi modelarskich. Praca przebiegała etapami. Na początku uczestnicy uważnie obejrzeli elementy swoich modeli i zapoznali się z planem konstrukcji. Następnie, przy użyciu specjalnego kleju, starannie składali poszczególne części kadłuba, skrzydeł i podwozia. Kolejnym krokiem było nakładanie kalkomanii, czyli specjalnych naklejek, które nadawały modelom realistyczny wygląd – były to oznaczenia linii lotniczych, numery boczne oraz inne detale. Ostatnim etapem było malowanie samolotów przy użyciu farb modelarskich, co pozwoliło uzyskać efekt przypominający prawdziwe maszyny. Efekty pracy były imponujące. Gotowe modele samolotów zachwycały nie tylko precyzyjnym wykonaniem, ale także dbałością o detale i realistycznymi barwami. Zajęcia przyniosły uczestnikom wiele korzyści. Oprócz rozwijania zdolności manualnych i poznania zasad montażu modeli, uczniowie ćwiczyli koncentrację, cierpliwość oraz umiejętność pracy według instrukcji. Wspólne spędzanie czasu sprzyjało integracji grupy i wymianie doświadczeń. Wielu uczestników wyraziło chęć kontynuowania swojej przygody z modelarstwem, a niektórzy zapowiedzieli, że w przyszłości spróbują złożyć bardziej skomplikowane modele. Zajęcia z modelarstwa samolotowego pokazały, jak satysfakcjonujące może być własnoręczne tworzenie miniaturowych konstrukcji. Już teraz nie możemy się doczekać kolejnych warsztatów i nowych, równie fascynujących projektów!

W grudniu 2024r członkowie Koła Modelarskiego mieli okazję wziąć udział w wyjątkowych zajęciach, podczas których tworzyli fizyczne modele doświadczalne. Wśród skonstruowanych urządzeń znalazły się pojazdy napędzane różnymi metodami, dźwig, projektor holograficzny wykonany ze szkiełek, pozytywka, wiatraczek oraz lewitująca piłeczka unosząca się dzięki nadmuchowi powietrza. Celem zajęć było nie tylko zbudowanie działających modeli, ale także zrozumienie zasad fizyki i mechaniki, które stoją za ich działaniem. Uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki takich zjawisk jak siła grawitacji, ciśnienie powietrza, energia kinetyczna czy zasady działania dźwigni. Dzięki pracy nad różnorodnymi projektami rozwijali swoje umiejętności manualne, logiczne myślenie oraz kreatywność. Praca nad modelami przebiegała etapami. Najpierw uczniowie poznali schematy konstrukcyjne i omówili działanie poszczególnych urządzeń. Następnie, pod okiem opiekunów, rozpoczęli składanie swoich projektów. Podczas budowy musieli zwracać uwagę na precyzyjne łączenie elementów i prawidłowe wykorzystanie różnych materiałów, takich jak drewno, balsa, szkło i plastik. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się projektor holograficzny, który pozwalał uzyskać efekt trójwymiarowego obrazu z wykorzystaniem smartfona, oraz model lewitującej piłeczki, pokazujący działanie strumienia powietrza. Efekty końcowe były imponujące – każdy model nie tylko działał zgodnie z założeniami, ale także wyróżniał się estetycznym wykonaniem. Uczniowie mieli okazję przetestować swoje konstrukcje i zobaczyć w praktyce działanie praw fizyki. Dodatkową atrakcją była miniwystawa, na której zaprezentowali swoje prace przed kolegami i opiekunami. Udział w zajęciach przyniósł uczestnikom wiele korzyści. Poza zdobyciem nowych umiejętności technicznych i praktycznym zastosowaniem wiedzy z fizyki, uczniowie rozwijali swoją cierpliwość, precyzję oraz zdolność pracy w grupie. Wspólna praca nad projektami sprzyjała integracji i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników wyraziło chęć dalszego eksperymentowania i tworzenia bardziej zaawansowanych modeli wyciągając wnioski z doświadczeń nabytych podczas zajęć. Zajęcia z fizycznego modelarstwa pokazały, jak fascynująca może być nauka fizyki poprzez działanie. Już teraz czekamy na kolejne projekty Koła Modelarskiego, które z pewnością dostarczą uczniom równie wielu emocji i satysfakcji!

W listopadzie uczniowie z Koła Modelarskiego naszej szkoły uczestniczyli w nietypowych zajęciach, podczas których stworzyli własną wersję klasycznej gry Tetris. Projekt opierał się na montażu urządzenia z gotowych elementów elektronicznych, a całość pracy odbywała się pod czujnym okiem opiekunów, którzy pomagali w lutowaniu połączeń.

Celem warsztatów było nie tylko skonstruowanie działającej gry, ale także nauka podstaw elektroniki i zasad działania prostych układów cyfrowych. Uczniowie poznali nazwy oraz funkcje poszczególnych komponentów, takich jak diody LED, rezystory, płytki drukowane i przyciski sterujące. Ważnym aspektem zajęć było również zrozumienie, jak działa układ sterujący wyświetlaczem oraz w jaki sposób przesyłane są sygnały odpowiadające za ruch klocków w grze.

Praca przebiegała w kilku etapach. Najpierw uczniowie otrzymali schemat montażu, który krok po kroku omawiali z opiekunami. Następnie rozpoczęli składanie urządzenia, starannie umieszczając poszczególne elementy na płytkach drukowanych. Lutowanie, choć wykonywane przez dorosłych, było okazją do poznania tej techniki oraz zasad bezpieczeństwa. Po zakończeniu montażu przyszedł czas na testowanie urządzenia – pierwsze działające egzemplarze wywołały wśród uczestników wiele radości.

Efekty pracy były imponujące. Każdy z uczniów miał okazję zagrać w Tetris na urządzeniu, które samodzielnie złożył. Sukces projektu był dowodem na to, że nawet skomplikowane urządzenia elektroniczne można stworzyć własnymi rękami, jeśli tylko ma się odpowiednią wiedzę i wsparcie.

Zajęcia z konstruowania gry Tetris przyniosły uczestnikom wiele korzyści. Poza zdobyciem nowych umiejętności technicznych, uczniowie rozwinęli swoją cierpliwość, zdolność logicznego myślenia oraz precyzję. Wspólna praca nad projektem sprzyjała integracji grupy i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników zadeklarowało, że w przyszłości chętnie spróbuje swoich sił w bardziej zaawansowanych projektach elektronicznych.

Elektroniczne modelarstwo pokazało, jak fascynująca może być nauka przez praktykę. Czekamy na kolejne kreatywne wyzwania Koła Modelarskiego i już teraz zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w następnych zajęciach!

W październiku uczniowie z Koła Modelarskiego mieli okazję spróbować swoich sił w budowaniu przestrzennych modeli z kolorowych puzzli 3D. Były to zajęcia pełne kreatywności, współpracy i dobrej zabawy, a jednocześnie świetna okazja do rozwijania umiejętności manualnych oraz pojęcia skali, proporcji i konstrukcji. Celem zajęć było nie tylko stworzenie estetycznych modeli, ale także nauka precyzyjnego łączenia elementów, rozwijanie wyobraźni przestrzennej oraz doskonalenie cierpliwości i dokładności. Uczniowie uczyli się, jak odpowiednio dopasowywać poszczególne fragmenty puzzli, by uzyskać stabilną konstrukcję. Szczególny nacisk położono na współpracę w grupach (realizując podobne modele), dzięki czemu uczestnicy mogli ćwiczyć komunikację i dzielić się zadaniami. Budowanie modeli przebiegało etapami. Najpierw uczniowie wybrali wzory, według których mieli pracować – były to między innymi miniaturowe budynki, zwierzęta i pojazdy. Następnie rozpoczęli składanie modeli, krok po kroku łącząc puzzle w trójwymiarowe konstrukcje. Niektóre z projektów wymagały dużej dokładności, zwłaszcza przy mniejszych i bardziej skomplikowanych elementach. Efekty pracy były zachwycające. Powstałe modele wyróżniały się nie tylko starannym wykonaniem, ale także różnorodnością kolorów i form. Uczniowie z dumą prezentowali swoje dzieła, które po zajęciach zabierają do domu. W trakcie zajęć uczestnicy uczyli się także cierpliwości i wytrwałości, ponieważ niektóre konstrukcje wymagały kilku prób, zanim udało się je poprawnie złożyć. Udział w warsztatach przyniósł uczniom wiele korzyści. Oprócz rozwijania zdolności manualnych, wzmocnili umiejętność koncentracji i logicznego myślenia. Wspólna praca nad modelami sprzyjała także integracji grupy i budowaniu relacji opartych na współpracy. Wielu uczestników zadeklarowało, że chętnie spróbuje swoich sił w budowaniu bardziej zaawansowanych modeli 3D również samodzielnie w domu w czasie wolnym. Zajęcia z kolorowymi puzzlami 3D pokazały, że nauka przez zabawę może być inspirująca i satysfakcjonująca. Już teraz czekamy na kolejne spotkania Koła Modelarskiego i nowe, fascynujące projekty!

Na pierwszych zajęciach w roku szkolnym 2024/2025 uczniowie z Koła Modelarskiego wzięli udział w wyjątkowych zajęciach, podczas których wspólnie z opiekunami stworzyli makietę do gry strategicznej. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności manualnych, współpracy w grupie oraz kreatywnego myślenia. Celem warsztatów było nie tylko wykonanie estetycznej i funkcjonalnej makiety, ale także poznanie podstaw planowania przestrzennego, precyzyjnej pracy z materiałami oraz rozwijanie cierpliwości i dokładności. Podczas zajęć uczniowie uczyli się, jak odpowiednio dobierać kolory, komponować elementy terenu oraz wykorzystywać różnorodne techniki modelarskie. Dzięki temu powstała realistyczna sceneria, idealna do rozgrywek w gry strategiczne. Praca nad projektem przebiega w kilku etapach. Najpierw uczniowie wspólnie zaplanowali układ makiety, uwzględniając kluczowe elementy takie jak rozmieszczenie jednostek i budowli. Szczególną uwagę poświęcono detalom – precyzyjnie wykonane (sklejone z elementów i pomalowane figurki) dodały makiecie realizmu. Efekty pracy były imponujące. Kolorystyka i struktura terenu nadały makiecie wyjątkowego charakteru, a staranność wykonania sprawiła, że wyglądała jak miniaturowy krajobraz. Uczniowie mieli okazję przetestować swoje dzieło, rozgrywając pierwszą partię gry strategicznej. Wspólna zabawa była doskonałym podsumowaniem kilku godzin twórczej pracy zarówno uczniów jak i opiekunów Koła. Ta tematyka pozwala Nam rozwijać zdolności plastyczne, techniczne, uczymy się współdziałania, dzielenia obowiązków oraz komunikacji w grupie. Dodatkowo poznajemy zasady gier strategicznych, co również pobudza Nasze logiczne myślenie i umiejętność planowania. Wielu uczestników już teraz zapowiedziało, że w przyszłości spróbuje stworzyć własne makiety lub rozbudować te koncepcje, nad którymi pracowaliśmy na zajęciach. Zajęcia z modelarstwa to doskonały przykład, jak nauka przez zabawę może inspirować do rozwijania pasji i zdobywania nowych umiejętności. Czekamy z niecierpliwością na kolejne projekty Koła Modelarskiego i już teraz zapraszamy wszystkich chętnych do dołączenia do tej kreatywnej przygody!

Polak, Ojczyzna

— Kto ty jesteś?

— Polak mały.

— Jaki znak twój?

— Orzeł biały.

5

— Gdzie ty mieszkasz?

— Między swemi.

— W jakim kraju?

— W polskiej ziemi.

— Czym ta ziemia?

10

— Mą Ojczyzną.

— Czym zdobyta?

— Krwią i blizną.

Polska, Wiara— Czy ją kochasz?

— Kocham szczerze.

15

Patriota, Poświęcenie— A w co wierzysz?

— W Polskę wierzę. 

— Coś ty dla niej?

— Wdzięczne dziecię.

Obowiązek— Coś jej winien?

20

— Oddać życie. 

                                                                  Władysław Bełza

Pod takim hasłem odbyła się tegoroczna akcja uwrażliwiająca na bezpieczne poruszanie się po drodze. Dzieci wraz z nauczycielami, przedstawicielami koła PCK oraz policjantami z Komendy Powiatowej w Suchej Beskidzkiej zatrzymywały kierowców w celu sprawdzenia przestrzegania przepisów ruchu drogowego. Każdy prawidłowo jadący kierowca otrzymał przygotowany przez dzieci lizak z uśmiechniętą buzią, zaś ten który musiał coś poprawić dostał lizak ze smutną buźką.

Już każdy wie jak bezpiecznie poruszać się po drodze.

23 września w naszym przedszkolu odbyły się uroczyste obchody Pierwszego Dnia Jesieni połączone z Dniem Przedszkolaka. Celem zabaw było utrwalenie wiadomości o jesieni, integrowanie się dzieci, a przede wszystkim wspaniała zabawa. Licznym pląsom towarzyszyły piosenki, zagadki tematyczne, pokazy strojów.

Pani Jesień na dobre zagościła w naszych salach.

15 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Po raz kolejny przypomnieliśmy i wzbudziliśmy w dzieciach kreatywność, pomysłowość oraz zachęcaliśmy je do tworzenia i działania.

Na zajęciach dzieci uważnie wysłuchały opowiadania, jak to zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki o imieniu Vasthi. Historia ta uświadomiła przedszkolakom, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności i talenty, które wykorzystały podczas różnych tematycznych aktywności.

BYŁO KOLOROWO, KROPKOWO I RADOŚNIE :)

Dnia 13 listopada 2024 r. w Zespole Szkolno – Przedszkolnym odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości na pamiątkę rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Klasy VIII z wychowawczyniami, chórem szkolnym „Słoneczka” i panią Agnieszką Bernacką przygotowały montaż słowno – muzyczny, który wprowadził zebranych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W ramach obchodów Samorząd Uczniowski złożył kwiaty i zapalił znicze pod pomnikiem poległych za wolność naszej Ojczyzny.

W ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości w gminie Stryszawa, 12 listopada, odbył się Gminny Dzień Patriotyzmu. W tym roku GDP odbył się w SP Kuków. Gospodarze przygotowali wzruszający montaż słowno – muzyczny związany z tegorocznym tematem przewodnim – Powstaniem Warszawskim. Reprezentanci  wszystkich szkół gminy Stryszawa przygotowali po 2 prace plastyczne związane z 80 rocznicą wybuchu powstania; naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy VIII a – Iga Prusak i Aleksandra Dyduch. Kulminacją tego Dnia by konkurs wiedzy, w formule 1 z 10. Anna Bargiel, Damian Kulka (VIII a) i Bartłomiej Pytlowski (VII) rywalizowali z uczniami z innych szkół. Poziom wiedzy wszystkich uczestników był niezwykle wysoki, czym wzbudzili podziw zgromadzonych zgromadzonej publiczności w tym władz gminnych i powiatowych. Władze Gminy ufundowały w nagrodę wszystkim uczestnikom GDP wycieczkę do Cieszyna.

Samorząd uczniowski klas IV-VII informuje, iż utworzony został dysk, gdzie można zapoznać się z bieżącą działalnością całego samorządu oraz jego przedstawicieli. Zawiera on różnego rodzaju ankiety, ogłoszenia, plakaty i inne ważne dokumenty. Za pomocą ankiet czy skrzynki pomysłów zbierane będą informacje, które pomogą budować nam dobrą atmosferę całej społeczności uczniowskiej i tworzyć właściwe relacje koleżeńskie. Oprócz dysku on-line, na dolnym korytarzu, obok świetlicy funkcjonuje tradycyjna skrzynka pomysłów, do której można wrzucać swoje propozycje.

Zachęcamy wszystkich uczniów do częstego odwiedzania dysku i zapoznawania się z zawartymi tam ogłoszeniami oraz czynnym reagowaniem i włączaniem się w akcje i wydarzenia.

Pamiętajcie, że wszyscy tworzycie samorząd uczniowski i głos każdego z Was jest ważny. W razie pytań, wątpliwości, problemów, chęci zgłaszania inicjatyw zapraszamy też do kontaktu z opiekunem samorządu - panią Dorotą Lurką-Sikorą


https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1kuUCISQc2ek-l-q4PXOF39a6Sb_UkLl9


MOŻESZ ZESKANOWAĆ TEŻ KOD QR M.IN. POPRZEZ APLIKACJĘ „OBIEKTYW GOOGLE”.

Po zeskanowaniu kodu, odłóż natychmiast telefon, aby nie łamać przepisów statutu szkoły. Z informacjami
z dysku na spokojnie zapoznasz się w domu

Przekonali się o tym wszyscy uczniowie naszej szkoły, którzy czynnie zaangażowali się w  kiermasz słodkości zorganizowany 5 listopada 2024 roku wśród klas IV-VIII. Tego dnia, już od wczesnych godzin porannych, po szkolnym korytarzu roznosił się słodki zapach czekolady, pomarańczy, a nawet dyni. To wszystko za sprawą wyśmienitych wypieków przygotowanych przez chętne osoby z poszczególnych klas. Wśród słodkości królowały babeczki, serniki i ciasta czekoladowe, a prawdziwy zachwyt wzbudziły nietypowe cake popsy.

Uczniom  w tej jesiennej i smakowitej atmosferze udało się zebrać 638 zł na działalność samorządu uczniowskiego.

Wydarzenie organizowane było w porozumieniu z radą rodziców, a uzyskany dochód zostanie przeznaczony na działalność samorządu uczniowskiego, która służy całej społeczności szkolnej.

Policjanci z Komendy Powiatowej w Suchej Beskidzkiej wraz z członkami Koła PCK w Lachowicach oraz przedszkolakami w Lachowicach prowadzili Akcję: „Bądź widoczny i bezpieczny na drodze”.
Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno wśród rodziców jak i dzieci.
Policjanci z udziałem przedszkolaków prowadzili działania kontrole w rejonie budynku przedszkola w Lachowicach.
Kontrolowali prędkość oraz stan trzeźwości kierowców. Podczas kontroli ujawniono kilka przekroczeń prędkości.
Dzieci wręczyły kierowcom własnoręcznie wykonane ulotki - dla dobrego lub złego kierowcy i prosiły o bezpieczną jazdę w rejonie przedszkola i szkoły.
A tym, którzy jechali bezpiecznie dzieci wręczyły dyplom z podziękowaniem za bezpieczną jazdę.
Wszystkie dzieci od wolontariuszy Koła PCK w Lachowicach otrzymały elementy odblaskowe z logo PCK.
Kierowcy na długo zapamiętają dzisiejszą akcje i z pewnością przyczyni się ona do poprawy bezpieczeństwa na drodze w naszej miejscowości.Policjanci z Komendy Powiatowej w Suchej Beskidzkiej wraz z członkami Koła PCK w Lachowicach oraz przedszkolakami w Lachowicach prowadzili Akcję: „Bądź widoczny i bezpieczny na drodze”.Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno wśród rodziców jak i dzieci. Policjanci z udziałem przedszkolaków prowadzili działania kontrole w rejonie budynku przedszkola w Lachowicach. Kontrolowali prędkość oraz stan trzeźwości kierowców. Podczas kontroli ujawniono kilka przekroczeń prędkości. Dzieci wręczyły kierowcom własnoręcznie wykonane ulotki - dla dobrego lub złego kierowcy i prosiły o bezpieczną jazdę w rejonie przedszkola i szkoły. A tym, którzy jechali bezpiecznie dzieci wręczyły dyplom z podziękowaniem za bezpieczną jazdę.Wszystkie dzieci od wolontariuszy Koła PCK w Lachowicach otrzymały elementy odblaskowe z logo PCK.Kierowcy na długo zapamiętają dzisiejszą akcje i z pewnością przyczyni się ona do poprawy bezpieczeństwa na drodze w naszej miejscowości.

#PolicjaSuchaBeskidzka #PolskiCzerwonyKrzyż(PCK) #GrzegorzKrawczyk #OdblaskowaSzkoła

Zawody w nowym roku szkolnym rozpoczęliśmy od udziału naszych uczniów w Indywidualnej Lidze Lekkoatletycznej. Zawody powiatowe w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej odbyły się na stadionie w Suchej Beskidzkiej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klas 7 i 8.
W zawodach uczestniczyło 14 uczniów w różnych konkurencjach lekkoatletycznych.

Miejsce na podium wywalczyli :

- Nadia Rapacz I miejsce w biegu na 100m
- Jakub Wiewióra III miejsce w  pchnięciu kulą

- Piotr Pikusa II miejsce w  bieg na 300m

- Sztafeta 4x100m dziewcząt III miejsce (w składzie : Nadia Rapacz, Kornelia Pochopień, Aleksandra Dyduch, Anna Bargiel)

- Sztafeta 4x100m chłopców III miejsce (w składzie: Borys Świergała, Damian Kulka, Piotr Pikusa, Jakub Wiewióra)

W skład reprezentacji szkoły wchodzili także: Kapłon Patrycja, Łaciak Aleksandra, Skubel Martyna, Trzop Aleksandra, Kaczmarczyk Radosław, Kliś Remigiusz, Kołodziej Mikołaj oraz Kwaśny Dominik.

Naszą szkołę na zawodach rangi wojewódzkiej reprezentowała Nadia Rapacz, która w biegu na 100 metrów zajęcia wysokie 4 miejsce.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy osiągniętych wyników.

K T-K

 Informacje o zawodach i rynku pracy:

• Wyszukiwarka zawodów: https://doradztwo.ore.edu.pl/wybieram-zawod/
• Katalog zawodów – wybieram zawód:  http://www.wybieramzawod.pl/testy-i-materialy
• Karty zawodów, opis grup zawodowych:  http://www.koweziu.edu.pl/wybor-zawodu
• Opis zawodów: https://mapakarier.org/

 Wymiar europejski w systemach informacji zawodowej:

• Informacja europejska dla młodzieży: https://www.eurodesk.pl/
• Portal dotyczący możliwości kształcenia w Europie: https://ec.europa.eu/ploteus/

 Vademecum dla ucznia, rodzica, nauczyciela:

• Poradnik dla ucznia: „Masz potencjał – wiedz o tym”: https://tiny.pl/7ghmh
• Inspiracje dla ucznia i rodzica: https://padlet.com/DOREZA/doradztwozawodowe
• Webinar dla Rodziców „Jak pomóc dziecku w wyborach edukacyjno-zawodowych?”: https://youtu.be/-PZK__nseeI
• „5 rzeczy, o których warto pamiętać, rozmawiając z dzieckiem o ścieżce edukacyjno-zawodowej”: https://tiny.pl/7ndhp
• Materiały dla ucznia, nauczyciela, doradcy: https://www.perspektywy3d.pl/index.html
• Strona „Mapy karier” – interaktywne i darmowe narzędzie doradztwa zawodowego w szkole: https://mapakarier.org/
• ORE – Doradztwo edukacyjno – zawodowe: https://doradztwo.ore.edu.pl/
• Eurodoradztwo Polska: http://www.eurodoradztwo.praca.gov.pl/
• TED, czyli inspirujące przemowy, które zaangażują Twoich uczniów

Policjanci z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Powiatowej Policji w Suchej Beskidzkiej wraz z dziećmi i nauczycielami Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lachowicach oraz sołtysem Grzegorzem Krawczykiem przeprowadzili akcję profilaktyczną przy szkole dla wszystkich uczestników ruchu. Każdy kierujący, który poruszał się po drodze, otrzymywał specjalnie przygotowany przez dzieci lizak z uśmiechem, a także od przedstawicieli PCK odblask.
Dzisiaj podobnie jak w latach ubiegłych przeprowadzono akcję profilaktyczną w miejscowości Lachowice dla wszystkich uczestników ruchu. Dzieci z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lachowicach wraz z gronem pedagogicznym przygotowały niespodzianki dla kierujących. Każdy kierujący przestrzegający przepisów drogowych, otrzymywał lizak wykonany przez dzieci, na którym była namalowana uśmiechnięta buzia. Kierowcy zatrzymani przez policjantów drogówki byli miło zaskoczeni taką formą kontroli drogowej. Uśmiech na twarzy 😀 pojawiał się gdy otrzymywali pamiątkowy lizak wraz z uśmiechem od przedszkolaków oraz odblaski w postaci breloku oraz opaski od PCK w Lachowicach.
Niestety nie zabrakło kierowców, którzy zapominali o przepisach ruchu drogowego tj. zapięte pasy bezpieczeństwa. Dla takich kierujących dzieci przygotowały tarcze do zatrzymywania pojazdów „lizaki” ze smutną 🙁 miną. Na zakończenie kontroli, każdy kierowca usłyszał zarówno od dzieci jak i policjantów życzenia bezpiecznego dojechania do celu. Pora jesienna i nieraz niekorzystne warunki atmosferyczne sprawiają, że piesi na drodze są słabo widoczni dla kierujących. Dlatego obecny w czasie akcji Sołtys Lachowic Pan Grzegorz Krawczyk, będący również przedstawicielem Polskiego Czerwonego Krzyża przygotował dodatkowo odblaskowe elementy, które każdy mógł zawiesić na swojej odzieży.
#PolicjaSuchaBeskidzka #PolskiCzerwonyKrzyż(PCK) #GrzegorzKrawczyk #OdblaskowaSzkoła